শিক্ষা

মধ্যপ্রাচ্যের চলমান সংঘাতের প্রভাবে সৃষ্ট বৈশ্বিক জ্বালানি সংকট মোকাবিলায় দেশের শিক্ষাব্যবস্থায় বড় পরিবর্তনের সিদ্ধান্ত নিয়েছে সরকার। ঢাকার সব মহানগরীর স্কুল ও কলেজে সপ্তাহে তিন দিন অনলাইন ক্লাস চালুর পরিকল্পনা করা হয়েছে। আজ মঙ্গলবার সচিবালয়ে অনুষ্ঠিত এক সমন্বয় সভায় এই প্রাথমিক সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়।

নতুন পাঠদান পদ্ধতির মূল বৈশিষ্ট্যসমূহ:

✓ সমন্বিত পদ্ধতি: সপ্তাহে মোট ছয় দিন ক্লাস চলবে। এর মধ্যে তিন দিন সরাসরি (অফলাইন) এবং তিন দিন অনলাইন বা ভার্চুয়ালি পাঠদান করা হবে।

✓ জোড়-বিজোড় বিন্যাস: জোড় ও বিজোড় দিন ভাগ করে অনলাইন ও অফলাইন ক্লাস পরিচালনার পরিকল্পনা করা হচ্ছে।

✓ শিক্ষকদের উপস্থিতি: অনলাইন ক্লাসের দিনগুলোতে শিক্ষার্থীরা বাড়ি থেকে যুক্ত হলেও শিক্ষকদের শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে উপস্থিত থেকে পাঠদান করতে হবে।

✓ ভৌগোলিক পরিধি: এই সিদ্ধান্ত মূলত ঢাকা মহানগরীসহ দেশের সব বড় মহানগরের শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলোর জন্য প্রযোজ্য হবে।

প্রেক্ষাপট ও উদ্দেশ্য

সকালে শিক্ষামন্ত্রী ড. এ এন এম এহসানুল হক মিলন জানিয়েছিলেন যে, জ্বালানি সংকটের কারণে বিকল্প পদ্ধতিতে পাঠদানের পরিকল্পনা করা হচ্ছে। সংশ্লিষ্ট কর্মকর্তাদের মতে, এই উদ্যোগের দুটি প্রধান উদ্দেশ্য রয়েছে: ১. গণপরিবহন ও ব্যক্তিগত যানবাহনের ব্যবহার কমিয়ে জ্বালানি সাশ্রয় করা। ২. বৈশ্বিক পরিস্থিতির মধ্যেও শিক্ষার্থীদের পড়াশোনার ধারাবাহিকতা বজায় রাখা।

পরবর্তী পদক্ষেপ

সমন্বয় সভায় ঢাকা মহানগরের বিভিন্ন শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের প্রধান, শিক্ষা বোর্ডের কর্মকর্তা এবং মন্ত্রণালয়ের ঊর্ধ্বতন কর্মকর্তারা উপস্থিত ছিলেন। যদিও এখনো আনুষ্ঠানিকভাবে কোনো লিখিত আদেশ জারি করা হয়নি, তবে শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের দায়িত্বশীল সূত্র জানিয়েছে যে শিগগিরই এ বিষয়ে বিস্তারিত নির্দেশিকা প্রকাশ করা হবে।

এর আগে সকালে শিক্ষামন্ত্রী ইঙ্গিত দিয়েছিলেন যে, বৃহস্পতিবারের মন্ত্রিসভা বৈঠকের পর এই বিষয়ে চূড়ান্ত ও আনুষ্ঠানিক ঘোষণা আসতে পারে। শিক্ষা ব্যবস্থার এই নতুন রূপরেখা কার্যকর হলে মহানগরীর ট্রাফিক জট হ্রাসের পাশাপাশি বিদ্যুৎ ও জ্বালানি সাশ্রয়ে বড় ভূমিকা রাখবে বলে আশা করা হচ্ছে।

জ্বালানি সাশ্রয় এবং সাম্প্রতিক সময়ের পাঠদানের ক্ষতি পুষিয়ে নিতে দেশের শিক্ষা ব্যবস্থায় বড় ধরনের পরিবর্তনের আভাস দিয়েছে সরকার। অনলাইন ও অফলাইনের সমন্বয়ে ‘ব্লেন্ডেড’ পদ্ধতিতে শিক্ষা কার্যক্রম পরিচালনা এবং সপ্তাহে ছয় দিন ক্লাস চালুর বিষয়ে নীতিনির্ধারণী পর্যায়ে আলোচনা চলছে।

আজ মঙ্গলবার সচিবালয়ে প্রধানমন্ত্রী তারেক রহমানের সঙ্গে বৈঠক শেষে সাংবাদিকদের এসব তথ্য জানান শিক্ষামন্ত্রী আ ন ম এহসানুল হক মিলন।

শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের নতুন পরিকল্পনার মূল দিকসমূহ:

✓ ব্লেন্ডেড লার্নিং পদ্ধতি: সশরীরে ক্লাসের পাশাপাশি অনলাইন শিক্ষাকে গুরুত্ব দিয়ে কিছু ক্লাস ভার্চুয়ালি নেওয়ার পরিকল্পনা করা হচ্ছে।

✓ সপ্তাহে ৬ দিন ক্লাস: রোজা ও বিভিন্ন আন্দোলনের কারণে হওয়া ক্ষতি মেটাতে সপ্তাহে ৫ দিনের পরিবর্তে ৬ দিন ক্লাসের বিষয়টি বিবেচনাধীন।

✓ জনমত যাচাই: এক জরিপ অনুযায়ী, প্রায় ৫৫ শতাংশ শিক্ষার্থী ও অভিভাবক আংশিক অনলাইন শিক্ষার পক্ষে মত দিয়েছেন।

✓ পরিবহন ও জ্বালানি সাশ্রয়: মহানগরীগুলোতে ট্রাফিক জট ও জ্বালানি সংকট মোকাবিলায় শিক্ষার্থীদের জন্য বিশেষ বাস সার্ভিস, বৈদ্যুতিক বাস ও মেট্রো ব্যবহারের ওপর জোর দেওয়া হচ্ছে।

মন্ত্রিসভায় চূড়ান্ত সিদ্ধান্ত

শিক্ষামন্ত্রী জানান, আগামী বৃহস্পতিবার মন্ত্রিসভার বৈঠকে এই প্রস্তাবগুলো বিস্তারিতভাবে উপস্থাপিত হবে। সেখানেই চূড়ান্ত সিদ্ধান্ত আসতে পারে। তিনি আরও উল্লেখ করেন:

• 
  

  প্রাথমিক ও মাধ্যমিক: আপাতত স্কুল পর্যায়ে এই পদ্ধতি চালুর বিষয়ে সবচেয়ে বেশি গুরুত্ব দেওয়া হচ্ছে।

  
  


• 
  

  কলেজ ও বিশ্ববিদ্যালয়: কলেজ পর্যায়েও এটি প্রযোজ্য হতে পারে কিনা তা নিয়ে আলোচনা চলছে, তবে বিশ্ববিদ্যালয় পর্যায়ে ভিন্ন ব্যবস্থাপনা থাকতে পারে।

  
  


• 
  

  সামাজিক প্রভাব: সম্পূর্ণ অনলাইন শিক্ষা শিক্ষার্থীদের সামাজিকভাবে বিচ্ছিন্ন করতে পারে, তাই সরকার ভারসাম্যপূর্ণ একটি ব্যবস্থা নিশ্চিত করতে চায়।

  
  

সরকার একই সঙ্গে জ্বালানি সাশ্রয় এবং শিক্ষার মান বজায় রাখতে সৌরশক্তিচালিত পরিবহন ব্যবস্থার মতো দীর্ঘমেয়াদী সমাধানের দিকেও নজর দিচ্ছে। মন্ত্রিসভার অনুমোদনের পর এই নতুন শিক্ষাক্রমের বিস্তারিত নির্দেশিকা প্রকাশ করা হবে।

আসন্ন এসএসসি পরীক্ষায় স্বচ্ছতা নিশ্চিত করতে এবং নকলমুক্ত পরিবেশে পরীক্ষা সম্পন্ন করতে কঠোর পদক্ষেপ গ্রহণ করছে শিক্ষা মন্ত্রণালয়। শিক্ষামন্ত্রী আ ন ম এহসানুল হক মিলন জানিয়েছেন, এবার এসএসসি পরীক্ষার প্রতিটি কেন্দ্র বাধ্যতামূলকভাবে ক্লোজ সার্কিট (সিসি) ক্যামেরার আওতায় আনা হবে।

শুক্রবার (২৭ মার্চ) বিকেলে কুমিল্লা শিক্ষা বোর্ড সম্মেলন কক্ষে বোর্ড কর্মকর্তা ও বিভিন্ন শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের প্রধানদের সাথে এক মতবিনিময় সভায় তিনি এসব কথা বলেন।

নজরদারিতে আমূল পরিবর্তন

শিক্ষামন্ত্রী তাঁর বক্তব্যে কেবল পরীক্ষা কেন্দ্র নয়, বরং প্রতিটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানকে স্থায়ীভাবে সিসিটিভি মনিটরিংয়ের আওতায় আনার নির্দেশ দেন। তিনি বলেন:

"প্রতিটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানকে সিসিটিভি ক্যামেরার আওতায় নিয়ে আসতে হবে যেন সার্বক্ষণিক মনিটরিং নিশ্চিত করা যায়। পরীক্ষার সময় স্বচ্ছতা বজায় রাখতে এটি আমাদের অগ্রাধিকার।"

ফলাফল বিপর্যয় ও নকল রোধে কঠোরতা

বিগত বছরগুলোর ফলাফলের তুলনামূলক চিত্র তুলে ধরে মন্ত্রী বলেন, আগের তুলনায় গত বছরের পাসের হার হঠাৎ কমে যাওয়ার পেছনে অতীতের কোনো অনিয়ম বা নকলের প্রবণতা দায়ী থাকতে পারে। ভবিষ্যতে এ ধরনের পরিস্থিতি এড়াতে বোর্ড কর্মকর্তা ও শিক্ষকদের সর্বোচ্চ সতর্ক থাকার নির্দেশ দেন তিনি।

অতিরিক্ত জানাঃ

আন্তঃশিক্ষা বোর্ড সমন্বয় কমিটির ঘোষণা অনুযায়ী, এসএসসি ও সমমানের পরীক্ষা আগামী ২১ এপ্রিল ২০২৬ থেকে শুরু হবে। এই পরীক্ষাগুলো আগামী ২০ মে ২০২৬ পর্যন্ত চলবে। এরপর ব্যবহারিক পরীক্ষা ০৭ জুন থেকে ১৪ জুন ২০২৬ পর্যন্ত অনুষ্ঠিত হওয়ার কথা রয়েছে।

এইচএসসি পরীক্ষা ২০২৬: এইচএসসি পরীক্ষার সুনির্দিষ্ট রুটিন এখনো অফিশিয়ালি প্রকাশ করা হয়নি, তবে বিভিন্ন শিক্ষা বোর্ডের তথ্য অনুযায়ী এই পরীক্ষা জুন মাসের শেষ সপ্তাহে (সম্ভাব্য ২৬ জুন) শুরু হতে পারে। ইতিপূর্বে শিক্ষা মন্ত্রণালয় মে-জুন মাসে পরীক্ষা নেওয়ার একটি প্রাথমিক পরিকল্পনা করেছিল, তবে বর্তমান প্রস্তুতি অনুযায়ী জুনের শেষ দিকে পরীক্ষা হওয়ার সম্ভাবনা সবচেয়ে বেশি।

বিদেশে উচ্চশিক্ষার ক্ষেত্রে শিক্ষার্থীদের জন্য ব্যাংক সলভেন্সি বা বড় অঙ্কের আর্থিক গ্যারান্টি প্রদর্শন একটি বড় চ্যালেঞ্জ। এই বাধা দূর করতে প্রধানমন্ত্রী শিক্ষার্থীদের জন্য বিশেষ ঋণ সহায়তার এক যুগান্তকারী নির্দেশনা দিয়েছেন। প্রবাসী কল্যাণ ও বৈদেশিক কর্মসংস্থান প্রতিমন্ত্রী নুরুল হক নুর এ তথ্য নিশ্চিত করেছেন।

উচ্চশিক্ষায় ব্যাংক সলভেন্সি সাপোর্ট

প্রতিমন্ত্রী জানান, কোরিয়া, জাপান, চীন ও জার্মানির মতো দেশগুলোতে পড়তে ইচ্ছুক শিক্ষার্থীদের ব্যাংক গ্যারান্টি বা সলভেন্সি সাপোর্টের জন্য প্রধানমন্ত্রী প্রায় ১০ লাখ টাকা পর্যন্ত ঋণ দেওয়ার নির্দেশনা দিয়েছেন। এই বিশেষ ঋণ সুবিধাটি মূলত প্রবাসী কল্যাণ ব্যাংক-এর মাধ্যমে প্রদান করা হবে। প্রধানমন্ত্রী এই ব্যাংকটিকে শিক্ষার্থীদের সহায়তায় বিশেষভাবে 'ডেডিকেটেড' করার নির্দেশ দিয়েছেন।

মধ্যপ্রাচ্যের শ্রমবাজার ও পুনর্গঠন সম্ভাবনা

মধ্যপ্রাচ্যের বর্তমান যুদ্ধ পরিস্থিতির প্রভাব সম্পর্কে প্রতিমন্ত্রী বলেন, এই যুদ্ধের ফলে ইনফ্রাস্ট্রাকচার বা অবকাঠামোর যে ক্ষতি হয়েছে, তা ভবিষ্যতে পুনর্গঠনের প্রয়োজন হবে। এর ফলে বাংলাদেশের শ্রমবাজার ক্ষতিগ্রস্ত হওয়ার বদলে সেখানে নতুন চাহিদার সৃষ্টি হতে পারে। তবে ভালো বেতনের জন্য প্রধানমন্ত্রী বরাবরই শ্রমিকদের তৃতীয় ভাষা (Third Language) শেখার ওপর গুরুত্বারোপ করেছেন। ভাষা না জানার কারণে আমাদের দেশের কর্মীরা বর্তমানে তুলনামূলক কম বেতনের কাজ করছেন।

জাপান ও ইউরোপের শ্রমবাজার সম্প্রসারণ

জাপানে এক লাখ দক্ষ কর্মী পাঠানোর লক্ষ্যে অন্তর্বর্তীকালীন সরকারের সাথে হওয়া সমঝোতা স্মারক (MoU) দ্রুত বাস্তবায়নের বিষয়ে আলোচনা হয়েছে।

ইউরোপের বিভিন্ন দেশে জনশক্তি রপ্তানির প্রক্রিয়া ত্বরান্বিত করার ওপর গুরুত্ব দেওয়া হয়েছে।

দেশেই কনস্যুলার সেবা নিশ্চিতকরণ

ইউরোপের অনেক দেশের ভিসার জন্য বর্তমানে বাংলাদেশি নাগরিকদের ভারতে যেতে হয়। এই ভোগান্তি কমাতে প্রধানমন্ত্রী পররাষ্ট্র মন্ত্রণালয়কে ইতিমধ্যে নির্দেশনা দিয়েছেন যেন ওই দেশগুলো বাংলাদেশে তাদের অফিস বা কনস্যুলার সেবা নিশ্চিত করে। ইতিমধ্যে কিছু দেশ এই সেবা দেওয়া শুরু করেছে এবং বাকিদের সাথেও আলোচনা অব্যাহত রাখার নির্দেশ দিয়েছেন প্রধানমন্ত্রী।

চীনের জনসংখ্যা বৃদ্ধি এবং তরুণদের পারিবারিক জীবনে উৎসাহিত করতে গৃহীত নতুন উদ্যোগ গ্রহণ করেছে। আশঙ্কাজনকভাবে জন্মহার হ্রাস এবং টানা চার বছর ধরে জনসংখ্যা কমতে থাকায় দেশটির কর্তৃপক্ষ নানা ব্যতিক্রমী পদক্ষেপ নিচ্ছে। এর অংশ হিসেবে সিচুয়ান সাউথওয়েস্ট ভোকেশনাল কলেজ অব এভিয়েশন তাদের শিক্ষার্থীদের বসন্তকালীন ছুটিতে 'ফুল দেখা ও প্রেমে পড়ার' আহ্বান জানিয়েছে। মূলত পড়াশোনার প্রচণ্ড চাপ থেকে শিক্ষার্থীদের কিছুটা মুক্তি দিয়ে তাদের সামাজিক ও ব্যক্তিগত সম্পর্কের দিকে ধাবিত করাই এর মূল লক্ষ্য।

জাতীয় উন্নয়ন ও সংস্কার কমিশন (এনডিআরসি) এখন ‘শিশু-বান্ধব’ শহর গড়ার ওপর জোর দিচ্ছে। বিশেষজ্ঞরা মনে করছেন, সন্তান পালনের জন্য পর্যাপ্ত সময় ও অর্থ নিশ্চিত করার পাশাপাশি তরুণ প্রজন্মকে বড় পরিবারের সুবিধা সম্পর্কে শিক্ষিত করা জরুরি। এ কারণেই ভ্রমণে উৎসাহিত করতে এবং মানসিক প্রশান্তি বাড়াতে প্রথাগত ছুটির বাইরেও বিশেষ ‘বসন্তকালীন ছুটি’ চালুর পরিকল্পনা করছে চীন সরকার।

এই সিদ্ধান্ত কতটা ফলপ্রসু হবে, তা নিযে বিশেষজ্ঞরা যা বলছেন

ইতিবাচক দিক ও সম্ভাবনা:

✓ মানসিক চাপ কমানো: চীনের শিক্ষা ব্যবস্থা অত্যন্ত প্রতিযোগিতামূলক (যাকে তারা 'গাওকাও' সংস্কৃতি বলে)। শিক্ষার্থীদের প্রেমের জন্য বা ফুল দেখার জন্য ছুটি দেওয়া তাদের মানসিক প্রশান্তি দেবে, যা দীর্ঘমেয়াদে তাদের সামাজিক সম্পর্কের প্রতি আগ্রহী করে তুলতে পারে।

✓ সামাজিক সচেতনতা: বিশ্ববিদ্যালয় পর্যায় থেকে পরিবার গঠনের গুরুত্ব প্রচার করলে তরুণদের মধ্যে বিয়ে বা সন্তান গ্রহণের প্রতি যে নেতিবাচক ধারণা বা ভয় (যেমন: আর্থিক চাপ) আছে, তা কিছুটা কমতে পারে।

✓ ভ্রমণ ও অর্থনীতি: বসন্তকালীন ছুটির ফলে পর্যটন ও কেনাকাটা বাড়বে, যা দেশটির অভ্যন্তরীণ অর্থনীতিতে সাময়িক গতি সঞ্চার করবে।

চ্যালেঞ্জ ও সীমাবদ্ধতা:

✓ আর্থিক দুশ্চিন্তা: চীনের তরুণদের বিয়ে না করার প্রধান কারণ শুধু সময়ের অভাব নয়, বরং আকাশচুম্বী জীবনযাত্রার ব্যয় এবং আবাসন সমস্যা। শুধুমাত্র ছুটি দিয়ে বা উদ্বুদ্ধ করে এই গভীর অর্থনৈতিক সমস্যার সমাধান করা কঠিন।

✓ সাংস্কৃতিক পরিবর্তন: আধুনিক চীনা তরুণ-তরুণীরা এখন ব্যক্তিগত ক্যারিয়ার এবং স্বাধীনতাকে পরিবারের চেয়ে বেশি গুরুত্ব দিচ্ছে। এই 'Singlehood' সংস্কৃতি বা 'DINK' (Double Income, No Kids) মানসিকতা থেকে তাদের ফিরিয়ে আনা একটি বড় চ্যালেঞ্জ।

✓ অল্প সময়ের প্রভাব: এ ধরনের ছুটি হয়তো সাময়িকভাবে ডেটিং বা ঘুরাঘুরি বাড়াবে, কিন্তু তা স্থায়ীভাবে জন্মহার বৃদ্ধিতে কতটা ভূমিকা রাখবে, তা নিয়ে বিশেষজ্ঞরা সন্দিহান।

শিক্ষা এবং প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন বলেছেন, তিনি মন্ত্রী পদকে চাকরি হিসেবে নয়, বরং ইবাদত হিসেবে দেখেন। দেশের জন্য কাজ করাকেই তিনি নিজের দায়িত্ব ও ইবাদত মনে করেন। একই সঙ্গে মন্ত্রণালয়কে নিজের কর্মস্থল নয়, ইবাদতখানা হিসেবে বিবেচনা করেন বলেও মন্তব্য করেন তিনি।

শনিবার রাজধানীর মিন্টো রোডে সরকারি বাসভবনে এডুকেশন রিপোর্টার্স অ্যাসোসিয়েশন, বাংলাদেশের সদস্যদের সঙ্গে ইফতার-পরবর্তী মতবিনিময় সভায় এসব কথা বলেন শিক্ষামন্ত্রী।

তিনি বলেন, আগামী ১৮০ দিনের কর্মসূচির মাধ্যমে এমন একটি ভিত্তি তৈরি করতে চান, যার প্রভাব দীর্ঘমেয়াদে দেশের শিক্ষাব্যবস্থায় ইতিবাচক পরিবর্তন আনবে। ধীরস্থিরভাবে এবং ভুল এড়িয়ে দায়িত্ব পালনের ওপর গুরুত্বারোপ করেন তিনি।

মন্ত্রণালয়ের কর্মকর্তাদের কাজের গতি নিয়েও অসন্তোষ প্রকাশ করেন শিক্ষামন্ত্রী। তিনি বলেন, কর্মকর্তাদের গতানুগতিক মানসিকতা থেকে বেরিয়ে দ্রুত ও দক্ষতার সঙ্গে কাজ সম্পন্ন করতে হবে। এখানে কেউ ব্যক্তিগত স্বার্থ হাসিলের জন্য নয়, বরং দেশের শিক্ষার উন্নয়নে কাজ করতে এসেছেন।

এ সময় শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের ম্যানেজিং কমিটি বা গভর্নিং বডির শিক্ষাগত যোগ্যতার শর্ত বাতিল বা শিথিল করার বিষয়ে আলোচনা হয়েছে বলেও জানান তিনি। তবে এ বিষয়ে এখনো চূড়ান্ত সিদ্ধান্ত হয়নি। প্রধানমন্ত্রীর সঙ্গে আলোচনা করে পরে এ বিষয়ে সিদ্ধান্ত নেওয়া হবে বলে জানান শিক্ষামন্ত্রী।

বেসরকারি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের গভর্নিং বডি ও ম্যানেজিং কমিটির সভাপতির জন্য আর ন্যূনতম স্নাতক পাসের বাধ্যবাধকতা থাকছে না। ‘বেসরকারি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে গভর্নিং বডি ও ম্যানেজিং কমিটি প্রবিধানমালা–২০২৪’ পর্যালোচনা সংক্রান্ত এক সভায় এ সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়েছে। মঙ্গলবার (১০ মার্চ) শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা বিভাগের সভাকক্ষে অনুষ্ঠিত এ সভায় প্রধান অতিথি ছিলেন ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন এবং সভাপতিত্ব করেন বিভাগের সচিব আবদুল খালেক। সংশ্লিষ্ট সূত্র জানিয়েছে, শিগগিরই এ বিষয়ে আনুষ্ঠানিক আদেশ জারি করা হবে।

জানা গেছে, বেসরকারি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের ম্যানেজিং কমিটি বা গভর্নিং বডির সভাপতির জন্য আগে যে ন্যূনতম স্নাতক পাসের শর্ত নির্ধারণ করা হয়েছিল, তা বাতিল করে দেওয়া হচ্ছে। ফলে ২০২৪ সালের আগে যে নিয়ম চালু ছিল, সেটিই আবার বহাল করা হবে। অর্থাৎ, এই পদে দায়িত্ব পালনের জন্য আর কোনো নির্দিষ্ট শিক্ষাগত যোগ্যতা বাধ্যতামূলক থাকবে না।

দেশের শিক্ষাব্যবস্থাকে আধুনিক ও প্রযুক্তিনির্ভর করতে শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলোতে শিক্ষকদের পাশাপাশি শিক্ষার্থীদের জন্য ফ্রি ওয়াই-ফাই সুবিধা চালুর পরিকল্পনা করেছে সরকার। একই সঙ্গে শিক্ষকদের প্রযুক্তি ব্যবহারে দক্ষতা বাড়াতে প্রত্যেক শিক্ষককে একটি করে ট্যাব সরবরাহ করা হবে। এ তথ্য জানিয়েছেন শিক্ষা এবং প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রী A N M Ehsanul Haque Milon।

সোমবার (৯ মার্চ) রাতে শিক্ষামন্ত্রীর মিডিয়া সেলের ফেসবুক পেজে দেওয়া এক পোস্টে এসব পরিকল্পনার কথা জানানো হয়। এতে বলা হয়, দেশের শিক্ষা ব্যবস্থাকে আরও আধুনিক ও প্রযুক্তিনির্ভর করতে সরকার ধাপে ধাপে বিভিন্ন উদ্যোগ বাস্তবায়নের প্রস্তুতি নিচ্ছে।

এদিকে শিক্ষাখাতের উন্নয়নে দেওয়া প্রতিশ্রুতিগুলো বাস্তবায়নের লক্ষ্যে Bangladesh Nationalist Party (বিএনপি) তাদের নির্বাচনি ইশতেহারের আলোকে ১৮০ দিন বা ছয় মাস মেয়াদি একটি কর্মসূচি গ্রহণের উদ্যোগ নিয়েছে। সোমবার এ কর্মসূচির বিস্তারিত রূপরেখা নির্ধারণের জন্য শিক্ষামন্ত্রীর সভাপতিত্বে একটি বৈঠক অনুষ্ঠিত হয়।

প্রস্তাবিত কর্মপরিকল্পনায় শিক্ষকদের জন্য “ওয়ান টিচার, ওয়ান ট্যাব” উদ্যোগ বাস্তবায়ন, শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে শিক্ষার্থীদের জন্য ফ্রি ওয়াই-ফাই সুবিধা চালু, এবং বর্তমান শিক্ষা ব্যবস্থাকে সময়োপযোগী করতে শিক্ষা কারিকুলাম পর্যালোচনা ও সংস্কারসহ বেশ কয়েকটি গুরুত্বপূর্ণ পদক্ষেপ নেওয়ার কথা উল্লেখ করা হয়েছে বলে শিক্ষা মন্ত্রণালয় জানিয়েছে।

প্রাথমিক ও গণশিক্ষা প্রতিমন্ত্রী ববি হাজ্জাজ জানিয়েছেন, ভবিষ্যতে নোটবই, গাইড বই ও কোচিং সেন্টারের ওপর নির্ভরতা ধীরে ধীরে কমিয়ে আনা হবে এবং পর্যায়ক্রমে এগুলো বন্ধ করার পরিকল্পনা রয়েছে।

সম্প্রতি গণমাধ্যমের সঙ্গে আলাপকালে তিনি বলেন, এসব ব্যবস্থা একদিনে বন্ধ করা হবে না; বরং ধাপে ধাপে শিক্ষার্থী, অভিভাবক, শিক্ষক ও শিক্ষা প্রতিষ্ঠানকে এগুলো থেকে সরে আসতে উৎসাহিত করা হবে।

তিনি আরও বলেন, কোচিং সেন্টারের পরিবর্তে স্কুলেই পূর্ণাঙ্গ পাঠদান নিশ্চিত করা এবং গাইড বইয়ের বদলে পাঠ্যবইভিত্তিক শিক্ষা জোরদার করার লক্ষ্যে সরকার কাজ করছে।

বিদেশে উচ্চশিক্ষা অর্জন অধিকাংশ শিক্ষার্থীর স্বপ্ন। বাংলাদেশি শিক্ষার্থীদের জন্য সুযোগ সুবিধা বেশি এবং আবেদনের প্রক্রিয়া তুলনামূলকভাবে সহজ এমন ১০টি দেশের তালিকা  :

১. চীন (China): বর্তমানে বাংলাদেশি শিক্ষার্থীদের জন্য সবচেয়ে সহজে এবং সবচেয়ে বেশি স্কলারশিপ দেয় চীন।

✔️ সিএসসি স্কলারশিপ (CSC Scholarship): এটি চীন সরকারের সবচেয়ে বড় স্কলারশিপ। হাজার হাজার বাংলাদেশি শিক্ষার্থী এই স্কলারশিপ নিয়ে চীনে পড়াশোনা করছে। একটু ভালো রেজাল্ট এবং সঠিক উপায়ে আবেদন করলে এটি পাওয়া বেশ সহজ। অনেক বিশ্ববিদ্যালয়ে আইইএলটিএস ছাড়াও আবেদন করা যায়।

✔️ প্রেসিডেন্টশিয়াল বা ইউনিভার্সিটি স্কলারশিপ: চীনের প্রায় প্রতিটি বিশ্ববিদ্যালয় আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের জন্য নিজস্ব স্কলারশিপ দেয়, যা পাওয়া তুলনামূলক সহজ।

✔️ বেল্ট এন্ড রোড স্কলারশিপ (Belt and Road Scholarship): চীন সরকারের এই উদ্যোগের মাধ্যমে বাংলাদেশি শিক্ষার্থীরা বিশেষ সুবিধা পায়।

২. তুরস্ক (Turkey):

✔️ তুর্কিয়ে বুরসলারি (Türkiye Burslari): এটি তুরস্ক সরকারের সম্পূর্ণ অর্থায়নে পরিচালিত স্কলারশিপ। এখানে আবেদনের প্রক্রিয়া খুব সহজ এবং বাংলাদেশি শিক্ষার্থীদের জন্য আলাদা কোটা থাকে। অ্যাকাডেমিক রেজাল্ট ভালো হলে এবং ইন্টারভিউতে ভালো করলে এই স্কলারশিপ পাওয়া সম্ভব।

✔️ ইসলামিক ডেভেলপমেন্ট ব্যাংক (IsDB) স্কলারশিপ: তুরস্কের অনেক বিশ্ববিদ্যালয়ে এই স্কলারশিপ পাওয়া যায়, যা বাংলাদেশিদের জন্য সহজ।

৩. হাঙ্গেরি (Hungary):

✔️ স্টিপেন্ডিয়াম হাঙ্গেরিকাম (Stipendium Hungaricum): ইউরোপের দেশগুলোর মধ্যে হাঙ্গেরি সরকার বাংলাদেশি শিক্ষার্থীদের জন্য প্রতি বছর নির্দিষ্ট সংখ্যক ফুল-ফ্রি স্কলারশিপ দেয়। বাংলাদেশ শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের মাধ্যমে এখানে আবেদন করতে হয়। ইউরোপের অন্যান্য দেশের তুলনায় এখানে প্রতিযোগিতা কম এবং স্কলারশিপ পাওয়ার সুযোগ বেশি।

✔️ ইরানসর স্কলারশিপ (Erasmus+ Scholarships): হাঙ্গেরির অনেক বিশ্ববিদ্যালয় ইরানি শিক্ষার্থীদের জন্য বিশেষ স্কলারশিপ দেয়, যা বাংলাদেশিদের জন্য সহজ হতে পারে।

৪. রাশিয়া (Russia):

✔️ রাশিয়ান গভর্মেন্ট স্কলারশিপ: রাশিয়া সরকার প্রতি বছর বাংলাদেশি শিক্ষার্থীদের জন্য বিপুল সংখ্যক স্কলারশিপ দেয়। বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিষয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য এখানে সুযোগ বেশি। ঢাকা বা চট্টগ্রামের রাশিয়ান কালচারাল সেন্টারের মাধ্যমে সরাসরি আবেদন করা যায়।

✔️ পাসপোর্ট স্কলারশিপ (Passport Scholarship): রাশিয়ার অনেক বিশ্ববিদ্যালয় আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের জন্য নিজস্ব স্কলারশিপ দেয়, যা বাংলাদেশি শিক্ষার্থীদের জন্য সুবিধাজনক।

৫. ভারত (India):

✔️ আইসিসিআর স্কলারশিপ (ICCR Scholarship): ভারত সরকার বাংলাদেশি শিক্ষার্থীদের জন্য প্রতি বছর কয়েকশ স্কলারশিপ দেয়। ইন্ডিয়ান হাই কমিশনের মাধ্যমে আবেদন করতে হয়। বাংলাদেশিদের জন্য বিশেষ সুযোগ থাকায় এটি পাওয়া তুলনামূলক সহজ।

✔️ স্টাডি ইন ইন্ডিয়া স্কলারশিপ (Study in India Scholarship): ভারত সরকারের এই উদ্যোগের মাধ্যমে বাংলাদেশি শিক্ষার্থীরা বিশেষ সুবিধা পায়।

৬. দক্ষিণ কোরিয়া (South Korea):

✔️ গ্লোবাল কোরিয়া স্কলারশিপ (Global Korea Scholarship - GKS): কোরিয়া সরকার বাংলাদেশি শিক্ষার্থীদের জন্য প্রতি বছর নির্দিষ্ট সংখ্যক স্কলারশিপ দেয়। কোরিয়া দূতাবাসের মাধ্যমে বা সরাসরি বিশ্ববিদ্যালয়ে আবেদন করা যায়।

✔️ ইউনিভার্সিটি স্কলারশিপ: কোরিয়ার অনেক বিশ্ববিদ্যালয় আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের জন্য নিজস্ব স্কলারশিপ দেয়, যা বাংলাদেশি শিক্ষার্থীদের জন্য সুবিধাজনক।

৭. মালয়েশিয়া (Malaysia):

✔️ মালয়েশিয়ান ইন্টারন্যাশনাল স্কলারশিপ (MIS): মালয়েশিয়া সরকার বাংলাদেশি শিক্ষার্থীদের জন্য প্রতি বছর নির্দিষ্ট সংখ্যক স্কলারশিপ দেয়। মালয়েশিয়া দূতাবাসের মাধ্যমে আবেদন করা যায়।

✔️ ইউনিভার্সিটি স্কলারশিপ: মালয়েশিয়ার অনেক বিশ্ববিদ্যালয় আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের জন্য নিজস্ব স্কলারশিপ দেয়, যা বাংলাদেশি শিক্ষার্থীদের জন্য সুবিধাজনক।

৮. জাপান (Japan):

✔️ মেক্সট স্কলারশিপ (MEXT Scholarship): জাপান সরকার বাংলাদেশি শিক্ষার্থীদের জন্য প্রতি বছর নির্দিষ্ট সংখ্যক স্কলারশিপ দেয়। জাপান দূতাবাসের মাধ্যমে বা সরাসরি বিশ্ববিদ্যালয়ে আবেদন করা যায়।

✔️ ইউনিভার্সিটি স্কলারশিপ: জাপানের অনেক বিশ্ববিদ্যালয় আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের জন্য নিজস্ব স্কলারশিপ দেয়, যা বাংলাদেশি শিক্ষার্থীদের জন্য সুবিধাজনক।

৯. জার্মানি (Germany):

✔️ দাড স্কলারশিপ (DAAD Scholarships): জার্মানি সরকার বাংলাদেশি শিক্ষার্থীদের জন্য প্রতি বছর নির্দিষ্ট সংখ্যক স্কলারশিপ দেয়। দাড ওয়েবসাইটের মাধ্যমে বা সরাসরি বিশ্ববিদ্যালয়ে আবেদন করা যায়।

✔️ ইউনিভার্সিটি স্কলারশিপ: জার্মানির অনেক বিশ্ববিদ্যালয় আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের জন্য নিজস্ব স্কলারশিপ দেয়, যা বাংলাদেশি শিক্ষার্থীদের জন্য সুবিধাজনক।

১০. সৌদি আরব (Saudi Arabia):

✔️ সৌদি গভর্মেন্ট স্কলারশিপ: সৌদি আরব সরকার বাংলাদেশি শিক্ষার্থীদের জন্য প্রতি বছর বিপুল সংখ্যক স্কলারশিপ দেয়। সৌদি দূতাবাসের মাধ্যমে বা সরাসরি বিশ্ববিদ্যালয়ে আবেদন করা যায়।

✔️ ইউনিভার্সিটি স্কলারশিপ: সৌদি আরবের অনেক বিশ্ববিদ্যালয় আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের জন্য নিজস্ব স্কলারশিপ দেয়, যা বাংলাদেশি শিক্ষার্থীদের জন্য সুবিধাজনক।

কিছু কার্যকরী টিপস:

✔️ রেজাল্ট এবং আইইএলটিএস (IELTS): যদিও এই দেশগুলোতে স্কলারশিপ পাওয়া সহজ, তবুও আপনার এসএসস/এইচএসসি বা অনার্সের রেজাল্ট যত ভালো হবে, সুযোগ তত বাড়বে। আইইএলটিএস স্কোর ৫.৫ থেকে ৬.০ থাকলেও অনেক জায়গায় আবেদন করা যায়।

✔️ সঠিক সময়ে আবেদন: স্কলারশিপের সার্কুলার হওয়ার সাথে সাথে আবেদন করার প্রস্তুতি নিন।

✔️ গবেষণা: নির্দিষ্ট দেশের সরকারি ওয়েবসাইট বা বিশ্ববিদ্যালয়ের ওয়েবসাইট নিয়মিত চেক করুন।

সংক্ষেপে বলতে গেলে, সহজে স্কলারশিপ পেতে চাইলে চীন, তুরস্ক বা হাঙ্গেরির মতো দেশগুলোকে টার্গেট করা সবচেয়ে বুদ্ধিমানের কাজ হবে।

শিক্ষা খাতে নকলমুক্ত কার্যক্রমকে ধারাবাহিকভাবে সম্প্রসারণ করে দেশের সব শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানকে মাদক, সন্ত্রাস ও ইভটিজিংমুক্ত করা হবে। শিক্ষাঙ্গনে নিরাপদ ও সুস্থ পরিবেশ নিশ্চিত করতে সরকার দৃঢ় অবস্থান নিয়েছে— এমনটাই জানিয়েছেন শিক্ষামন্ত্রী আ ন ম এহছানুল হক মিলন।

শুক্রবার (২০ ফেব্রুয়ারি) দুপুরে কচুয়া উপজেলা পরিষদ মিলনায়তনে কর্মকর্তাদের সঙ্গে মতবিনিময় সভা শেষে সাংবাদিকদের তিনি বলেন, ‘যেভাবে কচুয়া থেকে নকলবিরোধী কার্যক্রম শুরু হয়ে সফলতা পেয়েছে, ঠিক একইভাবে মাদকবিরোধী কার্যক্রমও কচুয়া থেকে শুরু হবে। শিক্ষার্থীদের নৈতিক ও মানবিক মূল্যবোধে গড়ে তুলতে হলে শিক্ষাঙ্গনে কোনো ধরনের মাদক, সন্ত্রাস বা ইভটিজিংয়ের স্থান থাকতে পারবে না।’

২০০১–২০০৬ মেয়াদে শিক্ষা প্রতিমন্ত্রীর দায়িত্ব পালনকালে বর্তমান শিক্ষামন্ত্রী আ ন ম এহসানুল হক মিলন  পরীক্ষায় নকল প্রতিরোধে কঠোর অবস্থানের জন্য আলোচনায় আসেন। সে সময় পাবলিক পরীক্ষা চলাকালে বিভিন্ন কেন্দ্রে আকস্মিক পরিদর্শনের উদ্যোগ নেন তিনি।

গণমাধ্যমে প্রকাশিত প্রতিবেদন ও রাজনৈতিক মহলে প্রচলিত বর্ণনা অনুযায়ী, তিনি কখনো হেলিকপ্টারে করে দূরবর্তী কেন্দ্র পরিদর্শনে যান, আবার কখনো লুঙ্গি পরে সাধারণ অভিভাবকের বেশে কিংবা পিয়নের ছদ্মবেশে পরীক্ষা কেন্দ্রে প্রবেশ করে পরিস্থিতি পর্যবেক্ষণ করেন বলে জানা যায়। এসব অভিযানের লক্ষ্য ছিল পূর্বঘোষণা ছাড়াই কেন্দ্রের প্রকৃত চিত্র দেখা এবং অনিয়ম ধরা।

সংশ্লিষ্ট সূত্রগুলোর দাবি, কিছু কেন্দ্রে নকলের অভিযোগে তাৎক্ষণিক ব্যবস্থা নেওয়া হয় এবং দায়িত্বে অবহেলার জন্য শিক্ষকদের বিরুদ্ধে প্রশাসনিক পদক্ষেপ নেওয়ার ঘটনাও ঘটে। এতে পরীক্ষাকেন্দ্রগুলোতে কড়াকড়ি বাড়ে বলে সে সময়ের শিক্ষা প্রশাসনের একটি অংশ মনে করত।

তবে এসব ঘটনার সব বিবরণ আনুষ্ঠানিকভাবে নথিভুক্ত নয়।  কিছু অভিযান ছিল প্রতীকী বা প্রচারধর্মী। কঠোর বার্তা দিতে এবং নকল কমাতে এই ধরনের আকস্মিক ও ভিন্নধর্মী অভিযান কার্যকর ভূমিকা রেখেছিল।

এত বিগত সরকারের সময় তিনি অনেক মিথ্যা মামলার স্বীকার হন, তার বিরুদ্ধে বাথরুমের বদনা চুরি, গরু চুরি সহ বিভিন্ন অভিযোগে কারা বরণ করতে হয়। মজার বিষয় হলো  বর্তমানে আবার শিক্ষামন্ত্রীর দাযিত্ব গ্রহণকালে তিনি শপথ গ্রহণে অনুষ্ঠানে লাফিয়ে বেরগেট পার হয়ে শুরুতেই ভাইরাল হয়ে যান।